校园气象站意义

校园气象站的意义有哪些？

1901年地理课编入了教学课本，气象科学这门学问，小朋友们并没有接受过系统地讲授，语文课本里，把《看云识天气》编到教材里，学了这篇课文后，大家对大自然的魅力充满了好奇，对长辈们的经验和智慧充满了敬佩。

在物联网不断发展的今天，大数据时代已经来临，在不具备相关条件的情况下，在校所学内容，大多都存在于书本之中，缺乏实际探究，尤其是物理，地理和生物方面，随着社会的不断发展，政府对教育问题的重视程度不断提高，很多学校都加大人才培养力度，然而校园气象科普，并没有真正落实到位。

因此校园气象站具有以下含义：

1.若儿童自幼普及气象知识则民众灾害防范意识将有很大提升，可以隐藏技能1。

2.实际上不只学科如此，在生活中很多谚语都和气象透漏有关。

“窗外雷鸣电闪，表示暴雨临下，小孩乖乖地不肯出门。燕子飞得低了怎么老是阴，鲤鱼怎么会浮在海面上呢？天空中的钩钩云表示雨水即将到来呢？夕阳胭脂红时，没有雨就会有风吹过。观察气象是促进人们生活质量提高的一种本领。

3.学校设有校园气象站时，能事先预测天气并提醒小朋友们要多穿衣服，能不能正常开展课外活动。

4.让知识不只存在书本上，来离线实时观察，植物处于怎样的状态才能长的更好，空气湿度更大，气压更小预示着怎样的天气，蚂蚁会频繁的迁移，为什么向高处迁移就不会下雨呢？

5.培养幼儿兴趣，挖掘幼儿潜能，也许将来厉害气象工作者就是此刻蹲点观察蚂蚁的同学。

从上述种种事例中我们会发现气象并不只是一个独立的科目，涉及到语文、地理、生物乃至于生活中的方方面面，气象站的出现能够给教育带来硬件上的支撑。教育不可忽视，天生我材必有用武之地，善于挖掘儿童的闪光点、促进儿童综合素质的提高是目前教育中的一个重要课题。

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