如何发挥学校户外气象站最大价值？提出3点意见

学校户外气象站是指气象站中专属于学校使用的气象站。其集教学与科普双重功能于一体，可作为学校开展气象科学教育工作的一种重要手段。一般学校气象站能对风向，风速，气温，湿度，气压，雨量等各种气象要素进行观测。尽管目前许多学校已经装上气象站，但问题是许多学校的气象站已经沦落为摆设，那怎么才能用好气象站，使其发挥出最大价值？

风途科技学校户外气象站

本人结合实际，提如下三点意见：

1，定期检查与保养：户外气象站需定期进行检查与保养才能保证工作的正常进行与准确。可安排学生或者教师志愿者定期对设备运行状态进行检查，如每周1次或者每2周1次。如发现该装置出现故障，应马上与有关技术人员联系修理。

2，加入了数据可视化的功能：户外气象站能够采集多种气象数据如温度，湿度，风速等。建议把采集的资料用图表或者图形形式展现在教师和学生面前。比如可制作电子表格来记录日常气象数据，也可利用数据可视化工具来更直观地向教师和学生展示数据。有利于加深人们对于气象数据的认识和更好的探索气象变化。

3，实施教育活动：建议使用户外气象站实施教育活动，如安排学生参观、认识气象站，或在科学课程内增加气象方面的知识。有利于增强学生对于气象的理解与兴趣，还能推动气象知识的推广与运用。另外，气象专家也可应邀来校演讲或训练，使教师和学生对气象知识有更深刻的理解。

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