校园气象站，让学生参与到数据监测中

全球范围内，学校气象站的建设正在逐步普及，尤其是在气象科普教育方面发挥了重要作用。根据统计，目前全球已有多个国家和地区建立了校园气象站，旨在提升学生的科学素养和气象知识。

在中国，截至2018年，全国就已建立超过1000个校园气象站，80%以上的学校坚持开展气象科普活动。这些气象站不仅用于监测气象数据，还为学生提供了实践学习的平台，增强了他们的气象防灾减灾意识

中国气象局推出了《校园气象科普教育整体解决方案》，鼓励学校建设气象站，并结合气象科学课程开展各种科普活动。这一方案旨在提升气象科学知识的普及率，并为学生提供更好的学习资源和实践机会。

位于印度南部科塔帕利的一所公立学校设有气象站，这所学校坐落在农场之间，是印度南部特兰加纳州（可能也是全国）唯一一所在校内设有气象站的学校。学生们在这里记录降雨量、湿度、风速和空气温度等气象数据，这是一个由国际农作物研究所牵头的项目的一部分，旨在根据可用水量定制该村的农业。该气象站最初由科学家每月访问获取数据，后来让学校的学生参与到数据监测中。

气象站厂家风途推出了众多校园气象站商品，比如FT-XQ4 高度集成，低功耗。市电供电，通过 GPRS 或有线传输数据，有 2 米 * 1 米 LED 屏。可测环境温度（-40～60℃）、湿度、大气压力、光照等多种气象要素，数据存储量大。云平台功能强，支持多账号登录、数据展示、短信报警等。

FT-XQ1 可连监控平台。市电供能，以 GPRS 或有线传输，配 1 米 * 0.5 米 LED 屏。能监测温度（-40～+80℃）、湿度、风速、雨量等，精度较高。

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