“校园气象站”作为学校气象科普教学仪器怎么样？

　　“校园气象站”作为学校气象科普教学仪器怎么样?这个小编给您的回答有两面性，一是每个厂家生产研发的都不一样，全国生产气象站的公司很多，质量价格也是参差不一。二是每个人对质量好的定义不同，有的觉得结实、可以监测一般的气象参数就可以，而有的觉得监测的全面且性价比高才叫“好”，所以不好回答，随个人意愿决定的。

　　国内厂家这么多，其中FT-QC10校园气象站符合中国气象局《地面气象观测规范》，具有贴心的家校互通服务丰富的科普教学应用、专属的校园生活指数趣味性科普实践园地、准确的校园环境测量及时的防灾减灾预警、优化校园科技教育环境增强地理实际观测能力，做到了质量、性价比、监测参数准确度“三合一”。这款仪器不仅只应用于大学教学实践及中小学科普，还在科研院所、科技展览馆等单位得到了广泛应用。

　　FT-QC10校园气象站针对校园推动教育信息化、数字化、集成化、智能化及网络化为目标研究而开发的一套数字化气象综合服务平台。通过气象科普实物，传播气象科学知识，增强青少年学生的公众气象意识，培养和提高他们防灾抗灾的技能与能力。特别是在于开拓、延伸、补充同学们的课外知识;培养科学精神，强化科学意识，训练科学的技能技术，达到提高同学们全面素质的效果。